防性侵活动总结范文（防性侵主题班会）

投稿：泡芙味的饼干哟日期：2023-10-18 08:06:36人气：271+

防性侵活动总结范文

活动对象：幼儿园小朋友活动时间：30分钟活动准备：课件、卡通男孩和女孩活动过程：一、活动导入价值取向：了解自己身体的变化。师：我们小朋友已经长大了，我们的身体和以前有些什么不一...，接下来具体说说防性侵主题班会

活动目标：

1、认识自己的身体，了解身体的红灯区、黄灯区、绿灯区。

防性侵活动总结范文（防性侵主题班会） 2、初步了解自我保护的一些方法。活动对象：幼儿园小朋友活动时间：30分钟

活动准备：课件、卡通男孩和女孩

活动过程：

一、活动导入

价值取向：了解自己身体的变化。

师：我们小朋友已经长大了，我们的身体和以前有些什么不一样了。

小结：我们的身体正在发生变化，长高了长大了，但是在长大的过程中，我们还要注意一些事情。

二、幼儿讨论

价值取向：在讨论中了解哪些部位是不能碰，哪些部位是可以碰。

1、我们身体上哪些地方是不能被别人触碰的?

2、我们身体的哪些部位只有跟我们最亲密的人才能触碰?

3、哪些部位是一般朋友也可以触碰的?

三、幼儿操作

价值取向：在操作中了解哪些部位是不能碰，哪些部位是可以碰。

1、请在卡通人物图片上将不能触碰的部位画上红灯，在只有最亲密的人触碰的部位画上黄灯，请在一般朋友也可以触碰的部位画上绿灯。

小结：在我们内衣覆盖的部位是红灯区，必须得到别人的尊重，不管这个人我们是否认识都不可以触碰。

2、如果面对有人触碰我们应该怎么办?

四、情景判断

价值取向：在具体情景判断中，提高幼儿对于性侵的认知能力

1、场景

一、如果有个调皮的小孩突然撩你裙子?你会怎么做? (大声告诉他：我不喜欢你这样做)

2、场景

二、晚上，妈妈亲亲你的脸说：晚安。 (妈妈是最亲密的人，可以亲脸)

3、老师摸摸我的头说：“你真可爱!” (老师是最亲密的人，可以摸摸头)

防性侵活动总结范文第2篇

一年级(2)班

教学目标：

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。教学过程：

一、导入课题：

1、播放小学生被猥亵的视频。

2、教师小结：视频中的小朋友在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

二、探究学习：

活动一：让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、学生交流汇报。

3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强*、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。

4、教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害

活动三：了解如何预防性侵害。

1、谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?

2、教师小结：

(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

(3)不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等

(4)避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。

(5)对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。

(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

3、教师小结：作为社会生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满14周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大……

活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。

(1)遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。

(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师

(3)要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。

防性侵活动总结范文第3篇

预防性侵害工作总结

梨花小学

近年来，关于小学女生遭到性骚扰性侵犯的事件频繁发生，如何关爱女生，保护女生是个严峻的问题。为了使女性小朋友懂得面对进入青春期身体的变化及如何更好保护自己，做好自尊自爱的安全防范。我校根据教育局的要求，于5月25日到六6月5日组织了预防性侵犯讲座活动，我校领导特别重视，由心理老师分批进行了辅导。

活动分低段组和高段组进行。心理辅导老师根据年段特点安排了不同的讲座内容，制作生动有趣的课件，由游戏进入，故事导入，分年级组织开展。这次主题教育活动，加强了女生自我保护方面的知识，树立正确的健康观、安全观和生命观。六年级的一名同学说“学习这些知识对自己非常有帮助，有助于我们女生多了解一些潜在危险，进而有效的预防，一旦遇到情况能用学到的知识进行应对。”

从小对孩子进行自我保护的策略和方法教育和指导，使得他们在危险面前具备一定的自我保护技巧，这样才能使他们万一遇到这类事件时能够从容应对，减少或者避免对人身的伤害。这是家庭、学校乃至全社会的职责。五年级女同学在进行热身游戏活动。

心理老师在给六年级女同学进行防侵害讲座。

这是在班级进行的防侵害讲座。

篇二：防性侵、护儿童工作总结

防性侵、护儿童工作总结

根据教育部、公安部、共青**、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》，我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求，于XX年1月6日集体观看了恩施市中小学生“防性侵，护儿童，拥抱美丽青春”视频讲座。

从工作实际出发，切实履行职能作用，认真把开展平安创建，预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果，现报告如下：

一、健全机构，加强领导。学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

二、认识到位，深入宣传。认真做好宣传教育工作，为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动，宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

三、深入开展专项整治活动：

1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、

主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性

侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。

切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。

并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。

特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。

关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教

职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制

度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。

三岔乡芬水小学

XX年1月7日

篇三：六中预防少年儿童性侵工作总结

蛟河六中

预防少年儿童遭受性侵工作总结

根据教育部、公安部、共青**、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》，我校以

“三个代表”重要思想为指导，按照上级教育主管部门的统一部署和要求，坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针，从工作实际出发，切实履行职能作用，认真把开展平安创建，预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发

展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果，现报告如下：

一、健全机构，加强领导。

学校成立了以校长为组长分管政法工作的副校长副组长、各年级组长、班主任为成员的集中预防性侵工作领导小组，备配了专职防侵干事，并配备了专职工作人员，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

二、认识到位，深入宣传。

认真做好宣传教育工作，为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设宣传月活动，宣传学习预防少年儿童性侵相关知识，并组织相关测试，取得了明显的效果。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

三、深入开展专项整治活动：

1、科学做好预防性侵犯教育。

通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽

量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。

切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。

并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。

特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。

关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、从严管理女生宿舍。

对女生宿舍实行“封闭式”管理。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。

4、定期开展隐患摸底排查。

全校统一进行了拉式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

5、妥善处置学生性侵犯事件。

建立学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。教育部门和学

校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。

XX/11/5

篇四：益田小学防性侵教育活动情况总结docx

益田小学预防性侵教育实施情况总结

为了保护学生，加强对学生预防性侵的教育，不让学生遭受到性侵害，我校根据福田区委、福田区教育局“安全教育年”活动工作安排专门在XX年2月份开展了预防性侵专题安全教育活动，具体实施情况如下：

一、成立领导小组

学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施

组长：彭仕弘

副组长：李罗斌

成员：张太清、黄景文、姜研、各年级组长

二、活动时间

XX年2月17日-3月7日

三、工作措施

1.科学做好预防性侵犯教育。

学校利用教育局下发的课件、作业及宣传画等，通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、组织课余络学习、印发

亲子作业等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。

广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。

教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

在2月24日的全校周会上，全体同学进行了《中小学生安全十大宣言》集体宣誓仪式，共同认知如何保护自己免受侵犯的十大重要原则，接下来各班的主题班会课上，“在公交车上被人触摸臀部，有人要触摸背心裤衩覆盖的地方，怎么办?”等敏感的话题都被提出讨论，根本目的就是让孩子们提高自我保护的意识和技能，防止“性侵害”。

在四年级一班主题班会课上：“在公交车上被人触摸臀部，心情感觉是什么?”老师问。“红色!非常差，这是有人在侵犯我们!”学生答。

“有人要触摸背心裤衩覆盖的地方，声称是检查身体。”老师又问。“红色级别，心情非常差。这也是在侵犯自己。”

一年级四班班主任老师让同学们带来了玩具娃娃，“拿起手中的玩具娃娃，同学们讨论一下，哪些部位是别人不能碰的?”“胸部、臀部、背心裤衩覆盖的地方，都不能让别

人碰。”学生们4人一组进行讨论。

老师提醒同学们，即使对熟悉的人也要保持一定的警惕，因为数据显示，儿童受侵害的犯罪案例中，2/3是熟人作案。“遇到危险时，保护自己最重要!” 此外，学校还利用2月24日整整一天的时间组织全校师生在“学习防性侵只是，预防性侵害犯罪”的宣传栏上进行了签名，得到了同学们的热烈响应。

2.开展隐患摸底排查，落实安全管理制度。

领导小组成员对学校进行了拉式排查，对排查中发现的安全隐患进行了及时整改;同时全面落实日常管理制度，并加强教职员工的管理，全面落实“一岗双责”制度，确保学生在校人身安全。

3.密切保持家校联系。

通过致家长的一封信，发放给家长的防性侵亲子作业，提醒家长尽量多安排

时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。让家长了解到了必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系，共同构筑起学校、家庭、社区有效衔接的保护络。

4.努力营造良好社会环境和舆论氛围。

学校加强对校园周边巡逻防控，防止发生社会人员性侵

犯在校女学生案件。同时进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，营造了学校、家庭、社区共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

总而言之，三周以来，学校通过多种形式、多样手段，根据不同年龄段孩子的身心特点，全方位多角度地对全校学生开展防性侵专题教育活动。确保全体学生了解性侵害的有关知识，并通过各种渠道的学习掌握预防性侵的自救自护技能，使孩子们在益田小学健康快乐地成长。

益田小学安全处

XX年3月8日

篇五：南雄二中“女生防性侵教育活动工作总结”

南雄二中“防性侵教育活动工作总结”

根据教育部、公安部、共青**、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》，我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求，于XX年6月17日举行了“防性侵教育活动”，我们从工作实际出发，切实履行职能，认真把开展平安创建，预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果，现报告如下：

一、健全机构，加强领导。学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落

实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

三、深入开展专项整治活动：

1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须知”，教育学生，特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。

教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门

撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼

此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。附图:

南雄市第二中学 XX、

6、18

篇六：聚宝小学预防学生遭拐骗、性侵教育活动总结

振兴聚宝小学

防拐骗、防性侵教育活动总结

为提高未成年人自我防范、看我保护的意识，促进学生健康成长，学校特开展学生防拐骗、防性侵教育，活动总结如下：

一、学校高度重视

为了把防遭拐骗、防性侵工作落到实处，学校特成立了以仵国全校长为组长,全体教师位成员的领导小组,安稳办具体负责组织各项工作的开展。

二、活动开展情况

1、通过班会教育，提高学生自防意识。

本次活动中，各班多采用“讲练结合”方法，收到了良好的效果。

通过讲，让学生在日常教育中掌握防拐骗和防性侵知识。

通过练，让学生在实战演练中提高防拐骗技能。

各班以小品、辩论、扮演角色等形式开展教育。

教育学生特别是女学生提高警觉，不和陌生人搭讪，不接受陌生人赠送的任何礼物;外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

2、开展安全隐患排查工作。

领导小组成员对学校进行拉式排查，教职工、学生没有异常情况。

3、认真落实日常管理制度。

健全学生请假登记、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和部位的巡查制度。严格落实保安值班、值周老师值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来

人员、车辆登记制度。强化走读生上下学接送交接制度，放假时不得将晚离校学生交于无关人员。

4、加强教职员工师德师风建设和法制教育工作。

把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。要求教职工不得单独留学生办公室补课，言行举止要大方得体，注意自身形象。

5、密切保持家校联系。

提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。

通过开展形式多样的 “讲练结合”式防拐骗、防性侵安全教育，切实提高了学生应对危险的能力，丰富了学生的知识，也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。为打造和谐安全校园发挥出了重要作用。振兴聚宝小学

XX年10月20日

篇七：预防性侵简报

加强师德师风建设保护学生健康成长

少年儿童是社会主义事业的接班人，是民族的希望和未来。保护少年儿童健康快乐的健康成长是家庭、学校和社会应尽的义务。因此，我校认真贯彻黔教安稳发【XX】273号文件：关于进一步加强预防少年儿童遭

性侵工作的通知的精神，加大教育宣传力度，加强教职工的教育管理。

年

11月20日，我校向校长再一次带领全校教职

工

进行了师德师风的学

习。

此次会议的主要内容是：

进一步加强师德师风建设，全

面

提

升

教师职业道德素养;进一步强化隐患排查，加强内部管理，对性侵少年

儿童案件严防范;组织家长

会，加大宣传力度，联合家庭以及社会对少年儿童进行多

重

保

护

。

成为实质的人类灵魂的工程师!

清池镇羊跳小学宋雪娇报道

XX年11月20日

会后，向校长又将黔教安稳发273号文件印发给学生转交给家长，提醒他们重视对学生的关爱与保护。学生家长对学校此活动反应良好。

教师是教育事业发展的基础和关键，师德师风建设时教师队伍建设的重中之重，我校为加强师德师风建设已建立了长效机制，不断组织教师进行师德师风的学习，不时给教师于警醒，让我们的教师发自内心的为人师表，成为祖国辛勤的园丁，

篇八：防性侵主题教育活动XX0318

上陆学校“防性侵”主题教育活动总结

我们上陆学校积极响应福田区“安全教育年”活动，开展了以“防性侵”为主题的各种安全教育活动，现将教育活

动的情况总结如下：

1、我校利用周一升国旗的时候进行了安全教育年启动仪式，介绍了教育活动年的系列活动，通过安全教育活动提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

2、学校安全办给每一位学生发放了“防性侵”《致家长一封信》及 “防性侵”亲子作业，让家长和学生一起完成，配合教育，并回收回执。

3、学校进校门显眼位置张贴“防性侵”等宣传海报，本次海报展示活动主要包括了6个展版：防性侵、防交通事故、防震减灾、防传染病、防溺水、消防。孩子们积极的浏览安全教育内容，通过此次活动既普及了安全知识，也增强了同学们的安全防范意识和防护能力。

4、开展了“防性侵”主题班会课;“泳衣覆盖的地方不能让别人碰，即使隔着衣服碰也不行。如果有人要求你去碰他的这些部位，也不要理会，赶紧走开。” 提高警惕，增强保护意识，防范性侵害。

5、发动班主任督促家长、学生通过登录“福田区区安全教育平台”进行更好地学习防性侵教育。

通过一系列的活动，让家长、学生得到重视，对于中小学生说，主题教育非常有意义，因为他们是社会中最容易受到伤害的群体。这次主题教育活动不但丰富了学生的知识也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。

深圳市福田区上陆学校安全办

XX年3月18日

“防性侵”签名活动(1

)

“防性侵”签名活动(2

)

“防性侵”亲子作业

“防性侵”给家长一封信回执

篇九：校园性侵预防制度

威远县向义镇共华小学校

校园性侵案件防范安全管理制度

根据上级文件精神，为防止校园性侵害案件发生，特作以下规定：

1、教师应尽力避免与学生发生身体接触(体育课上，教师进行个别辅导和保护除外)，尤其是对异性学生更是如此;

2、上课期间不得随意让学生离开课堂;对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门;

3、在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导;

4、放学铃响后应及时放学，不准长时间留学生。教师对自己的言行自觉进行规范，减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。

XX年9月1日

篇十：xxx小学学校性侵害事故与防范工作应急预案

xxx小学学校性侵害事故与防范工作应急

预案

(一) 概述

一般认为，只要是一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示，从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的，都构成性骚扰。

而性侵害主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。

由于两性的社会地位和角色不同，相对而言，性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。

中华人民**国教育部发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中首次将“性侵害”和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴，要求学校培养中小学生面临突发事件自救自护的应变能力。

我国制定的未成年人保**中也明确“禁止对未成年人实施性侵害”。

然而，目前中国儿童性侵害案件却时有发生。

这主要是由于儿童年龄小、缺乏辨别力、自我保护意识差、身体力量与成年人相差悬殊等，很容易成为性侵害案件的受害人。

校园性骚扰和性侵害之所以时有发生，除了归咎于某些人道德低下的劣根性外，主要原因还在于我国目

前尚无明确制裁性骚扰和性侵害行为的法律规范。

当事人往往难以启齿，调查取证又异常困难，以致司法部门处理起来常常觉得无能为力。

而且受“家丑不可外扬”等传统观念的束缚，很多学校对校园性骚扰、性侵害采取的也是一种息事宁人的消极政策。

正是由于法律上对这种行为的约束力不大和校方的不重视，所以受骚扰和侵害的学生群体往往是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

应当指出，对

待校园性骚扰和性侵害，受害者忍气吞声、姑息迁就绝对不是办法，而是应当勇敢地站出来指证。

这样不仅可以防止性骚扰的进一步扩大，而且有利于事后公安机关搜集证据。

面对性骚扰和性侵害，学生个人应积极防范。

具体为:筑起思想防线，提高识别能力;行为端正，态度明朗;学点防身术，学会用法律保护自己。

对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，千万不要惧怕他们的要挟和讹诈，也不要怕他们打击报复。

要大胆揭发其阴谋或罪行，学会依靠组织和运用法律武器来保护自己。

学校也应对在校生进行相关教育。

中小学校，特别是农村中小学校要利用各种途径对学生进行性教育。

比如，利用开设生理卫生课、宣传片、讲座，大力开展法制教育，增开普法课程，切实提高中小学生的性意识、法律意识、权利意识和自我保护能力。

就社会而言，要保护中小学生免受猥亵，防止性侵害特别是校园性侵害，就应当对其加强心理健康教育，普及心理卫生知识;

搞好区域防范，加强小区安全;切断淫秽音像制品和*情书刊的传播途径，净化社会环境，等等。总之，只有全社会都意识到性骚扰和性侵害的严重性和危害性，并且都执法守法，我们才可能给孩子们撑起一片晴朗天空，让他们快乐成长。下面是我们选编的一些案例，希望校长和老师们结合实际，采取多种形式，搞好安全教育，防患于未然。

(二)安全知识

1.让学生明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办，使学生懂得，

自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。

2.学生外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

3.晚上女学生外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。尤其是年幼女学生外出，家长一定要接送。

4.女学生外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

5.女学生外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。

6.应该避折扣独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

7.在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有**物;拒绝男士提供的*情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。

8.独自在家，注意锁门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。

9.晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进人室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

10.受到了性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。

11.要经常对女生集体宿舍进行安全检查。发现门窗损坏，及时

报告学校有关部门修理。

12.女生就寝前，要关好门窗，天热时也不能例外，防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

13.夜间上厕所，要格外小心。如厕所照明设备已坏，应带上电筒，上厕所前先仔细查看一下，较好结伴同去。

14.夜间如有人敲门问讯，要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来，全室同学要一起呼救，并准备可供搏斗的东西，作好齐心协力反抗的准备。

15.周末或节假日，其他同学回家，较好不要独自一人住宿。回宿舍就寝时，要留心门窗是否敞开，防止有犯罪分

子潜伏待机作案。如遇异常情况，可请

一、二位同学同时进去，以确保安全。

16.无论一人或多人在宿舍，当犯罪分子来侵害时，都要保持冷静的态度，做到临危不惧，遇事不乱。一方面呼救，一方面与犯罪分子作坚决斗争。

17.如果并无谈恋爱打算，对于那种单恋的追求者，应该明确拒绝;如果是正在恋爱中或曾经恋爱过的对象，要冷静地考虑一下有无重归于好的希望，如果没有，也要明确告诉对方，让对方打消念头。应当知道，态度暖味，模棱两可，对对方说是一种成功的希望，增加了幻想，因而也会带来更多的麻烦。

18.遵守恋爱道德，讲究文明礼貌。在拒绝对方的要求时，要讲明道理，耐心说服;要尊重对方人格，不可嘲笑挖苦，更不能在别人面前揭露对方隐私。例如不要公开对方追求你的情书，不要谈

论对方曾经对你有过某种非礼行为等等。如果是中断恋爱关系，自己有责任的，也应主动承担责任，表示歉意。

19.要正常相处，但要节制往来。恋爱不成，但仍是好同学、好朋友，不可结怨，更不可成为仇人、敌人。在交往中，较好要节制不必要的往来，以免对方产生“物是人非”的伤感，让对方尽快消除由于失恋所造成的心理上的伤害。

20.遇到困难，要依靠组织。在你认为向对方做了工作

以后，可能效果不大，仍制止不了对方的纠缠，或者发现对方可能报复，要及时向老师和领导汇报，依靠组织妥善处理，防止发生意外事件。

21.女生要自爱自重。作风上要稳重，生活上要俭朴，不要刻意追求打扮，不要在和男生交往中占“小便宜”，要钱要物，吃喝不分;要大方得体，不要随意向异性撒娇，流露出对异性的冲动，以免异性有非分之想。

22.喊:有道是“做贼心虚”，色狼在实施犯罪行为时，心虚的多。别小看喊声带来的风吹草动，它有可能阻止犯罪嫌疑人的主观恶性继续加深。假如色狼正处于犯罪初始阶段，女性应当大声呼救，以求众人闻警救助。若心有所忌，不敢呼喊，则必将遭害。

防性侵活动总结范文第4篇

七一班

教学目标：

1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。教学过程

一、导入：

有真实的案例再现导入本课。

二、行动在线，让学生明白：

1、什么是性侵害?

性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为，如强*、猥亵等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。

2、性侵害的形式主要有哪些?

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暴力型性侵害

♥

胁迫型性侵害

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社交型性侵害

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诱惑型性侵害

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滋扰型性侵害

三、知识链接：

当性侵害发生时，女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。

“同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为，必须受到法律的制裁。

四、温馨提示：么时间和那些场所最容易遭受性侵害? (1)夏天是容易遭受性侵害的季节。 (2)夜晚是容易遭受性侵害的时间。

(3)公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。

五、

问题探究：我们平日应如何防范性侵害?

(1)提高识别能力，增强防范意识。

(2)行为端正，态度明朗。

(3)学会利用法律保护自己。

(4)学点防身术，提高自我防范能力学生谈收获及感悟，教师支招：

♠

生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生;找医生之前不要洗澡，以便取证。

♠

法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。 ♠

心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。

六、天天提醒：

►不看黄*影片、光碟、书刊等。

► 外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

► 晚上外出时，应结伴而行。衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。 ► 不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。

►当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。 ►应该避折扣独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去。

►在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含**物;拒绝异性提供的*情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。

►独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。晚上单独在家睡觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打110求救。

►不搭乘陌生异性的车辆。 ►不要单独和网友见面。

► 自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯，延误时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。

七、拓展延伸：

以班级为单位，开展一次以“防范性侵害，保护自我”为主题的班会活动，大家一起交流积极防范性侵害的好办法，让每个人都能增强防范意识与提高自我保护能力。

八、应用实战演练

(一)能对别人的侵权行为勇敢正确的拒绝。

男生女生各在自己不喜欢被碰触的地方涂上颜色，完成学习单后，请学生上台说出自己画的男生、女生不可被碰触的部位，接着老师讲解，虽然有些部位是可以碰触的，但如果有不舒服的感觉，一样可以拒绝他人的接触。 (身体的图片)

保护自己的身体，避免受到性侵害

(二)思考并演练处理危险和紧急情况的方法。

九、问题讨论

1. 我们的身体可以让人(包括家人、师长、邻居、陌生人)任意碰触吗?(不行)

2. 假如有人，可能是认识的邻居、亲人或陌生人等，强迫你做不喜欢的事情，并且要你保守秘密，你该怎么办 ?

(告诉父母、老师、同学、打113妇幼保护专线)

十、教师归纳：

我们每个人都是自己身体的主人，谁都不能以任何理由或藉口来伤害你，要你做你不做你不愿意的事情，所以我们也要尊重别人的身体，不拿别人的身体特征开玩笑，也不可以触碰别人的私处。如果有人做出让你觉得怪怪的、不舒服的行为和言语，或强迫你看不该看的东西，你都可以大声的拒绝。

女孩防止性侵害叫做一个观念和四个要素。首先叫斗智斗勇智为先，观念预防记心间。女孩一生不被性侵害谨记以下几条：靠前，背心、裤衩覆盖的地方不许被人摸;第二，向黄*书刊坚决的说不;第三，心里的委屈要告诉家长;第四，斗智、斗勇、逃生相结合;第五，保存证据，坚决报案。

在时间上，夏季强*案较多，尤其八月份的晚上是性侵害双重高发时间，女孩子一定要提高警惕。在空间上，现在上学放学的路上、校园里、单独一人在家时候或者在同学家里的时候，性侵害案件都是高发。在氛围上，警惕性应该与信任程度和熟悉程度成反比。空间密闭的氛围性侵犯案件高发。

出门不要带贵重的首饰和物品。室内晚上一定要把窗帘拉上，避免给陌生人开门。

防性侵活动总结范文第5篇

“阳光自护”困境青少年心理健康和安全教育服务项目

儿童防性侵教育教案

共青团山西省委

2018年

儿童防性侵教育

一、教学目标：根据儿童发展的心理特点，进行与年龄相适应的性知识的传播，教会儿童识别性侵犯的信号，学会对性侵犯说“不”，维护儿童的身心理健康。

二、应知内容：

1、生命产生的过程

2、身体的重要器官及作用

3、生殖系统的构成，性器官的名称

三、应会内容：

1、识别性侵犯的信号

2、对性侵犯说“不”

3、面对侵犯时会求助，维权，报警

四、教学重点和难点：

1、重点：性器官的结构及功能，性侵信号的识别。

2、难点：防止性侵犯的措施，男生也需要防范，对性侵犯说“不”。

五、教学流程：

1、课程导入：(5分钟)

各位同学好!我是中央专项彩票公益金“阳光自护”项目的讲师×××，很高兴和大家相聚在这里!今天我们来上一堂对我们很有意义的课程，这节课叫做：儿童防性侵教育。在上课之前我们先来看一个小节目，节目叫做《儿童防性侵》，下面演出即将开始。

*(播放讲解《儿童防性侵》)

2、知识介绍：(10分钟)

刚才看了节目，知道了我们是从哪里来，也看到了一个生命的来之不易，现在我们就来认识一下我们自己吧!首先从认识我们的身体器官开始。

提问学生：同学们谁来说说，我们的身体有哪些器官呢? 学生会说到很多身体器官，下面我们来归纳一下。 *(播放课件展示我们的身体，内脏器官) 结合课件讲解身体的各种器官。

我们身体有好多器官，现在我们来看课件：每个身体器官对我们的作用都是很重要的，我们需要很好地保护他们，避免受到不必要的伤害。

其实我们每个人还有一个很重要的器官，那就是生殖器官，生殖器官也是我们人体的重要器官，其它器官不分男生女生，都一样，唯独生殖器官男女是有别的，现在就让我们分别认识一下这个器官。

*(播放男生和女生生殖器官课件)

向学生讲解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的组成部分，并对其功能进行说明。

3、认识性侵犯(20分钟)

明确：泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位。对于性侵犯的识别要清楚以下几点，我们来做判断题吧!

(1)只有陌生人才会对孩子做出性侵犯的行为。(×) 事实证明受害者大多不是被陌生人侵犯的，有研究证明75~90%的

受害者都是被认识或者信任的人所侵犯的。

(2)只有女孩子才需要预防性侵犯。(×)

并不是只有女孩子才会遭受到性侵犯的。据调查显示，每4个女孩子之中就有一个在18岁之前遭受过性侵犯，而男孩子则是，每10个之中就有一个遭受过性侵犯。因此，男生女生都应该学习预防性侵犯。

(3)儿童性侵犯是对儿童做出身体接触才算得上侵犯。(×) 性接触包括：有身体接触的行为——如性交、**、口交、爱抚等。没有身体接触的行为：如向儿童露体，吩咐儿童露体、勉强儿童观看*情录影带、拍摄裸照等。接下来请让我们自己来保护自己吧! (播放课件我来保护我自己)

既然我们知道了这些，那么如果我们发现了一些可疑信号时，我们该怎么办呢?师生互动。

*(播放防范措施课件)

1、隐私部位不外露。

2、对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离。

3、拒绝不安全的地方，就算白天，同学们也不要自己一个人去偏僻的地方。

4、同学年龄还小，尽量不要自己一个人外出;天黑了，一定要赶紧回家。

5、我们要敢说“不”。对于别人提出的单独游戏和无理要求要保

持警惕并礼貌拒绝。(现场训练)

6、学会求助，呼救，报警。(110报警电话，12355维权热线在公共场所，如果有人欺负自己，我们要一边呼叫，一边往人多的地方跑过去，能跑多快就跑多快;这样，就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。

在*或僻静的地方。如果当时身边没其他人，为了不激怒坏人，同学们就不要大声呼救。实在跑不了，同学们要记住坏人的特征。而且，我们的小朋友们一定要记住，无论在什么情况下，生命的安全是靠前重要的。所以，要想办法延缓求救的时间!

7、心灵守护，这不是你的错。

万一遭遇到性侵害的时候，同学们该怎么办呢?

别人欺负你，对你做不好不对的事情，是别人的错，不是你。我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来，让他受到惩罚。

要把心里的话，都告诉自己最亲的人，不要憋在心里，不要让自己担惊受怕。

对待心里不愉快的感觉，及时排出我们的身体，让我们的身体感觉舒服一些。这样子，我们才真正做到了是自己身体的主人哦。

4、小结(5分钟) *(播放小结课件)

现在我们一起来回顾一下这节课的学习内容，我们了解了人的生命来之不易，认识了我们的身体器官及功能，特别是性器官构成及作用，保护我们的性器官不被伤害，我们要学会一些保护措施：识别侵

犯信号，隐私部位不随便外露，对侵犯行为说“不”，学会求助，呼救，报警，以此来守护身心健康。

防性侵活动总结范文第6篇

活动班级：二(6)中队

活动时间：2017年4月

活动目标：

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生

活动过程：

1、认识身体的隐私部位

方式：

A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位

B、拿布娃娃当道具，让学生指

C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分

2、哪些是性侵为

一、大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子;

二、大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位;

三、和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频;

四、大人用他身体某部位(生殖器、嘴)接触你的身体任何部位;

3、预防方法

(1)路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去;

(2)不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品;

(3)任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝;

(4)牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;

(5)对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不;

(6)牢记父母电话及报警电话110;

(7)只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等;

(8)遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力;一旦脱身，及时向警察或者路人求助;

(9)不要跟不认识的人外出。

(10)不要搭便车，特别是不认识的人。

(11)一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

(12)不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满*情气味的电影、录像及书刊。

(13)遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。

(14)如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。

防性侵主题班会威宁二小：四(5)中队

辅导员：苗美

活动背景：

近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。

活动目标：

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

活动过程：

一、导入课题：

1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事)：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2、学生交流。

3、教师小结。

二、探究学习：

活动一：让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。