情窦初开――早恋（初中生早恋之我见）

情窦初开――早恋

但是我们才十六七岁刚刚是一个情窦初开的年纪什么也不懂，对着爱情有着憧憬和懵懂的向往。但是在这个需要打好基础的学期怎么可以把全部精力放在谈恋爱上，高中的三年我们都需要努力不是仅仅在高...，接下来具体说说初中生早恋之我见

精选新发展的。刚一听说，我大为震惊，班内总共有61人。谈恋爱的就有20多人，也就是说三分之一的同学不务正业，这还了得！怎么办？

我顾虑重重，刚刚接班各方面都有点不顺手，如果棒打鸳鸯可能会惊动太大，起码有三分之一的同学可能会站在你的对立面，对以后班内的管理埋下隐患；如果听之任之，这些同学可能感情基础有所加固，以后难以“拆散”，还有可能受到这些同学影响其他同学也随时效仿，从而使这一团队逐渐壮大，将来更难控制，怎么办！？

为此经过跟几位同学的进一步了解和我对这一问题的慎重考虑，我认为要解决这一问题应分三步走。

这对这一次的经历我认为预防和处理早恋问题，应该注意方式和方法。

1、多说、多讲怎样树立正确的人生观，价值观，鼓励同学们树立远大理想，如果同学们心中有理想，他们的各种行为应该能够自我约束，学习必定会更加努力。

2、要引导教育，不要堵压施暴。

作为教师，发现早恋不要慌，更不要做严厉的批评，同时也要告诉家长要耐心教育，不要对孩子施以拳脚，如果堵压施暴，也许暂时会起到一定的作用，但有时也会适得其反，从而使这些孩子们更加叛逆，甚至以离家出走等极端行为来和家长、老师对抗，所以我们要通过谈话教育的形式，让他们意识到早恋的危害，以及父母老师对他们的关心和期待，从而消除他们的心理防线，以便对以后的教育奠定基础。

3、治病要对诊，心病当以心药医。早恋是一种青春期学生的心病，就我们现在学校情况来看，如果多上几节心理健康课（可以穿插在班会课，生物课，思想品德课中），在恋爱或其他行为上作为一个正确的引导，我想这样能够起到一定的预防和矫正其思想的作用。

当然，以上所提到的都是我个人的一点做法和观点，在以后如果遇到同样问题，是否能按照同样的方式方法处理，因为任何事物都是在变化和发展着，我们应该根据不同时期、不同的现象采取不同的策略和方法。

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